2018年9月14日和9月21日,我校先后进行学科组研读《单元教学设计指南》活动,并聆听了上海市特级教师金辉作题为《中小学教师如何升级教学设计和课堂研修》的讲座。两次活动联系密切,首先在校内研讨找出问题,随后接受专家指导解决问题。

先行研讨活动中,教师们人手一册《单元教学设计指南》,一边翻看,一边探讨理解单元教学设计的理念。许多教师认为单元教学设计既可以对教材内容进行系统化处理,也可以安排课时,通过为学生设计实践活动,鼓励学生亲身体验领悟教学内容,最终落实新课标中学科育人基本素养的目标。但也有教师表达了对单元教学设计在操作上困难性的担忧。

为解决教师的疑问,我校又请来市东中学原校长金辉老师答疑解惑。金辉老师用自己的亲身经历为听讲的老师们解读了规范化教学设计和课堂研修的意义,并进一步阐明单元教学设计究竟应该如何操作落实。讲座全程,听课老师认真记录、积极思考、主动参与,相信大家一定能有所收获。

|