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落实提高课堂教学效益有新举措
编辑日期:2023-04-30 15:00  来源:  编辑:    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]
新学期伊始,学校以围绕提高课堂教学效益为中心,扎扎实实做好教学工作。通过各年级组的教学工作会议,明确本学期教学工作目标,即进...         新学期伊始,学校以围绕提高课堂教学效益为中心,扎扎实实做好教学工作。通过各年级组的教学工作会议,明确本学期教学工作目标,即进一步探索“教心融合”,打造学校办学的特色,突破学校教学瓶颈,提高学校整体教学质量。各年级落实相应的教学任务:高三年级争取本科率突破60%;高一高二年级在区统考中坐稳位置。通过规范教研组建设、引领教师专业发展、加强常规教学管理等三个方面的工作,来致力于提高课堂教学效益,实现课堂教学有效性,进而提高学校整体教学水平和教学质量,努力办好学生受益、家长满意和社会赞誉的教育。
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       具体措施有:一对“教研组建设”的要求,即上传电子教案、电子课件、双项细目表、测验卷等;二对“科研兴校”的要求,即深化教心融合工作,做好教心融合的区级公开课展示,做好科研课题的申报和研究;三对“引领教师专业发展”的要求,即督促教师按规定参加学历进修,开展师徒带教活动,积极培养区级名师带教校级学科带头人以及骨干教师的培养,提高校本培训的质量;四对“常规教学管理”的要求,开展各年级学生座谈会,加强与教师的沟通交流工作;五对“课程建设”的要求,即开展好学校心理引导课程体系下的研拓课,优化校本练习,编写校本暑期作业。通过上述举措,学校一定能实现科学发展、内涵式发展、跨越式发展。
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